教育经营系03级一班“第二课堂”策划方案

2005-11-12 00:00:00 评论(0)
这是我们班建设“第二课堂”的策划方案,拿出来跟大家分享!希望其他大学的学生跟我们一起交流交流!
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北师大珠海分校教育经营系03级一班“第二课堂策划方案

 

   ——突破传统教学,做学习的主人!

 

       ——打开尘封的心扉,拥抱宽广的世界!

 

 

 

班长  林峰

 

 

 

简介

 

    第二课堂的开辟是为了弥补第一课堂知识传播的重点主要集中在传授知识而忽略学生个性培养以及能力提升而留下的缺陷,通过开辟第二课堂有针对性的将学习重点 定位于演讲和写作这两个方面,强化大家的说和写的意识,激发大家说和写的热情,培养大家说和写的能力。同时第二课堂还紧密结合专业所学,开展“教育策划与 学校经营”的专题讲座,由学生自主设计课件,自行演讲,同学参与讨论,互动式学习进步的方式来推进专业知识学习进程。教材采用订购的《教育策划》,专题素 材可不局限于此,但要紧密结合教育策划,通过同学自行研究,自主讨论,互动学习,共同进步,使大家对本专业知识有更深一层次的理解,对教育策划和经营重新 充满信心和期望!

 

 

目的意义

 

        首先,着力培养同学们的演讲(说)和写作的能力,通过强化训练和锻炼使这两方面的能力都有一个较大的提高,更加符合将来的人才标准。

 

    其次,通过“教育策划与学校经营”的专题讲座,使大家对教育策划有一个更深刻的认识,同时通过实战式参与培养大家真正教育策划的写作能力。

 

    第三,真正建构一只学习型,研究型的学习队伍,通过在小团体内培育学习气氛达到影响全局的辐射效果。

 

 

开课内容和形式

 

         开课时间:第8周开始,每周三晚710——910 (总时间120分钟)

 

         开课地点:励耘楼A319

         开课内容:

课堂内容

课堂形式

所需时间

备注

第一

演讲 版块

1演讲技巧

2实战登台

3学员提出改进意见

4提出下一次演讲主题

1——15分钟

2——255/人)

3——10

4——1分钟

 

每周可以提供4人上台

第二

分析思维训练版块

1教育社会热点问题引出

2大脑风暴讨论

3老师点评

5——1分钟

6——10分钟

7——5分钟

 

第三

教育策划专业讲座

1某学员演讲自己研究的版块

2第二位专题演讲

3学员发问,互动讨论

4确定下次课的演讲者以及演讲主题

8——18

9——18

10——15

11——2

从《教育策划》中选取专题素材。

 

 

总用时=120

情况允许可以邀请老师参与

    工作安排:第七周 开一次班级会议,进行班级思想工作!然后顺势介绍第二课堂,同学当场报名,参加者采取会员制方式,自愿报名!

 

 

 

第一版块设置的意义

 

    沟通能力的强弱往往反映着一个人的能力,演讲区别于简单的说,是存在着很多的技巧和沟通的方法在里边的,对于教育工作者来说,如果没有良好的口头表达能 力,无法将自己的想法用生动的,具体的语言来向对方传达我们的意思,那么我们就已经失去一半了,如果我们还不能用文字表达我们的意思的话,那我们就失去了 一切,写作和表达能力从某种意义上来说反映了我们一个人的能力,尤其对我们从事教育工作的同学来说,没有这两项能力的保证,我们谁也不敢说自己是个优秀的 教育策划人才,所以无论从日常生活还是未来的发展来说,演讲能力都是我们必备的能力之一,这也是开辟这个版块的最基本,最重要的意义!

 

 

第二版块设置的意义

 

关 于教育的社会的问题普遍存在着,但由于这学期专业学习的缘故,并没有一节课是和教育的热点问题联系紧密。缺少了对社会问题的关注,缺少了对时事热点教育问 题的了解,我们就像一只只井底之蛙,徘徊于周遭狭小的空间,于是便有了自满,消极,固步自封的心理,不知道天有多高,地有多厚,不知道自己眼界的狭小,从 而也就失去了前进的动力,奋斗的目标!而这正是我们学习教育经营的同学们不能忽视的一个大问题,开展社会热点问题的讨论,不仅可以激发大家的思维,锻炼分 析思维的能力,培育良好的学习风气,更主要的是能够激发我们对教育的热情,了解自身的不足,知识的局限性,为弥补知识缺陷,填补无知,更好的学习教育策划 和学校经营都起到十分关键的作用,心有多高,眼有多高,思维就有多广,热情就有多大!

 

 

第三版块设置的意义

 

    我们提了两年的教育策划,可是直到今天,我们大多数同学都没有真正了解过教育策划,李想同学给我们订的《教育策划》的月刊,是一个很好的学习资料,对我们 了解教育策划,了解教育经营都有着巨大的帮助,开展教育策划专业主题讲座是想从思想上动员所有的同学都来关注我们自己的专业,了解教育策划的含义和特点, 进而锻炼大家的写作能力,策划能力,为把自己培养成一个合格的教育策划的人才奠定一个良好的基础!同时也为我们下学期联系教育机构的实习事宜打下专业基 础。


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最新评论:

  • 说道:

    仅仅是借鉴或改变法制这些方面应当不可以的吧,因为两国的国情,社会背景不同,教育方面的素质也不一样,历史文化差别那么大,这个方法行的通吗?

  • elegance说道:

    请问何同学如何看待在校大学生应征入伍问题?

    • 何文超说道:

      每个应征入伍的学生都是出于不同的考虑的,包括家庭、个人志向、经济状况、爱国热情等等。在校大学生应征入伍有好多优惠条件,实际上也是一种投资。看你怎么看咯!

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