十个问题助你为培训项目制定最恰当的测评方案

2011-11-29 09:38:06 评论(0)
如果你将要设计一个培训项目,并且测评是一个必不可少的部分,那么以下这10个问题,可以有助于你分析和制定一个最恰当的方案。对10个问题进行分析后,我们可以在以下5种常用的测评方法中,选择其中一种或者多种组合,制定最终的方案。
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如果你将要设计一个培训项目,并且测评是一个必不可少的部分,那么以下这10个问题,可以有助于你分析和制定一个最恰当的方案

  1. 能用于培训和测评的时间分别是多少?
  2. 测评的场地是否有特殊要求?
  3. 你是否需要为培训和测评的全程做一个非常准确的记录以留底备案?
  4. 你的客户单位是否有特许要求?
  5. 评估是否需要按照有关政策、法律法规和行业标准来制定和执行?
  6. 该评估是否需要反映行业或者工作场所的文化特征?
  7. 是否存在部分学员的工作时间与其他学员存在较大差别而导致他们无法在同一时间参加统一的测评?
  8. 该培训项目和测评是否需要镶嵌到学员工作的日程当中去?
  9. 你是否需要其他未参与培训的员工的协助才能完成测评?
  10. 你的学员是否在语言、残疾、疾病等方面存在需要你予以特殊照顾?

对上述问题进行分析后,我们可以在以下几种常用的测评方法中,选择其中一种或者多种组合,制定最终的方案:

  1. 模拟活动实操活动: 学员在一个模拟或者实际的环境里完成指定的任务,测评者从中观察
  2. 结构性活动: 学员通过回答结构性的问卷以展示其能力,或者通过参加系统性的考试
  3. 提问和作业: 学员通过口头或者书面的形式提交作业
  4. 档案: 学员收集自己的学习材料、学习成果或者第三方的报告以编制自己的培训档案
  5. 先前学习认证或者当前能力认证: 若学员在接受培训之前已参加过类似培训,或者目前已经在从事相关工作,那么他们可以通过先前的测评结果或目前的雇主证明直接获得相应的测评结果,而无需重复培训或参加测评

 


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